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비고츠키

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작성일 23-02-07 11:25

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비고츠키 비고츠키 비고츠키 / (유아교육)

① 고등 정신 기능은 하등 정신 기능에 의존
변화해 들어가는 것을 말함
⇒ 비고츠키는 고등 정신 기능이 특정한 방식으로 발달


비고츠키 비고츠키 비고츠키 / (유아교육)
(2) 고등 정신 기능의 성격
설명
Ⅲ. 비고츠키 사상

① 개인에 의해서 통제되고, 개인의 사고와 선택에 따라
② 매개는 사고 과정에서 특정한 표시나 상징을 사용하는

Ⅴ. 저 서
(3) 고등 정신 기능의 발달
해 대용물을 사용하는 것을 포함
달리 사용된다는 점에서 의도적


② 고등 정신 기능은 文化적 맥락에 의해 결정

발달


일한 구조나 초점 및 기능을 유지하면서 정신 내부로

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것으로 행위나 환경 안에 있는 사물을 나타내기 위


④ 고등 정신 기능은 도구의 내면화를 포함
③ 고등 정신 기능은 공유된 기능에서 개별적 기능으로
Ⅰ . 비고츠키의 생애

레포트 > 사회과학계열
순서

Ⅱ. 시대적-학문적 배경


비고츠키 비고츠키 비고츠키


한다고 보았다.
비고츠키

Ⅳ. 비고츠키 理論(이론)이 유아교육에 끼친 영향
수 없는 것으로, 유아들이 하는 행동이 외적 표현과 동
③ 내면화된 행동은 개인의 정신 속에 존재하고 관찰될
다.
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